Die Bergpredigt: Ein Leben nach den Antithesen

In dieser Unterrichtsstunde geht es darum, dass die Schüler einmal überlegen, ob die Antithesen (welche sie nun schon aus der vorherigen Stunde kennen sollten) im alltäglichen Leben umsetzbar sind.
Die Frage: „Was wollte Jesus mit diesen Antithesen erreichen“ wurde in der vergangenen Stunde schon versucht zu klären, aber es gab im Laufe der Geschichte immer wieder unterschiedliche Gruppen, die eine ganz andere Art der Auslegung besaßen.
Deshalb lernen die Schüler in dieser Stunde in Form einer Gruppenarbeit diese unterschiedliche Gruppierungen und deren Meinungen zu den Antithesen kennen.

Inhalt der PDF-Datei:

• 4 Eingangskarten zum Reflektieren und zum Brainstorming
• 3 Unterschiedliche Arbeitsblätter für die Gruppenarbeit + Lösungsblätter
• Ein Übersichtsblatt der unterschiedlichen Meinungen + Lösungsblatt
• Unterrichtsmaterial und Unterrichtsverlauf