Die Bibelentdecker: Stunde 2: Entstehung und Inhalt des Alten Testaments

In dieser Stunde geht es darum zu verstehen wie das AT entstanden ist und worum es sich inhaltlich hauptsächlich im AT dreht. Aber auch, dass es bei diesem langen Prozess der Entstehung zu Fehlerquellen kommen kann. Diese erfahren die Kinder ganz praktisch durch ein Spiel, bei welchem gezwungenermaßen diese Fehler auftauchen.

Der Einstieg findet an einem Zeitwahl statt, an welchem die Kinder gezogene Karten, auf welchen biblische Ereignisse abgebildet und erklärt sind, zeitlich einordnen und den Inhalt der Karte kurz wiedergeben. So lernen die Schüler, dass es im AT vorrangig um die Ereignisse und Erlebnisse zwischen Gott und dem Volk Israel geht. Aber wie ist nun dieses Alte Testament entstanden? Dazu spielen die Schüler nun ein Spiel. Dabei ist die Lehrperson, die Figur, die mit Gott etwas erlebt hat (Erzähltext dafür liegt bei), die Schüler sind dabei entweder Erzähler, Weitererzähler, Schreiber oder Priester und spielen damit den Prozess der Entstehung des ATs unbewusst nach. Außerdem sind Fehlerquellen bei diesem Spiel nicht ausgeschlossen. So kann es sein, dass Informationen vergessen werden, verdreht werden oder Namen vertauscht werden. Auch Informationen können dazu erfunden werden, weil sie anders verstanden wurden und schon ist die Geschichte plötzlich eine ganz andere.
Die Schüler lernen hier, dass die Geschichten zwischen Gott und dem Volk Israel erlebt, erzählt, weitererzählt, aufgeschrieben, gesammelt und gebündelt wurden und letztlich das AT entstand. Und dass es dabei auch zu Fehlern gekommen sein kann.

Auf zwei Arbeitsblättern wird dieses Wissen noch einmal gesichert.

Inhalt der PDF-Datei, die nach dem Kauf als Download zur Verfügung steht:

• Genauer Unterrichtsverlauf
• Tafelmaterial
• Karten von biblischen Ereignissen
• Spielanleitung
• Spielkarten
• Arbeitsblätter

Viel Spaß mit dem Material