D 6 Fabeln Teil 2 – Tiere und ihre Eigenschaften

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Fabeln als geheimnisvolle Texte erschließen sich den Schülern nicht immer gleich von selbst.  Für diese Einheit gibt es die Schlaumeier- Forscherkarten!

Die Lehrperson teilt am Beginn der Stunde 3-4 Schlaumeierkarten aus! Auf diesen Karten steht jeweils eine für die Stunde relevante Frage. Jede Karte wird an einen Schüler ausgegeben, der diese Frage aber für sich behält. Der Inhalt der Stunde befähigt ihn dazu die Frage zu beantworten, was er dann zum Ende der Stunde vor der Klasse auch tun soll.

Die Schlaumeierkarten geben dem Lehrer die Möglichkeit seine mündlichen Noten gezielt zu machen, können aber auch ein Instrument sein, Schüler, die sich leicht ablenken lassen, an den Inhalt der Stunde etwas mehr zu binden!

Diese können auch am Ende für besonders schnelle Schüler eingesetzt werden, um noch einmal wiederholend den Stundeninhalt zu vertiefen.

Weiter denkbar wäre es auch, diese Karten als Hausaufgaben auszuteilen (Daher habe ich sie auch einmal in einer schwarz-weißen Version abgedruckt.)

Die Tiere und ihre Eigenschaften werden ebenso thematisiert, wie die Gegensätzlichkeit der Hauptfiguren innerhalb einer Fabel. Dabei wird die Wortart Adjektive kurz wiederholt.

Die Schüler/innen arbeiten zumeist kooperativ und erhalten Hilfestellung über die gewohnten Hilfekarten. Diese sind in zwei verschiedenen Varianten vorhanden, sodass auch differenziert gearbeitet werden kann.

Anschauliche Arbeitsblätter sowie Lösungen dazu erleichtern die Vorbereitung. Zudem wird über eine Unterrichtsskizze der Verlauf übersichtlich dargestellt.

Es ist Tafelmaterial und Material zur Gruppeneinteilung enthalten, sowie die kurze Anleitung für ein abschließendes Spiel.

Alles Material steht als PDF-Datei zum Download zu Verfügung.

Einfach Material bezahlen, downloaden, drucken und loslegen!

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