D 10 – Textinterpretation 2: Standortbestimmung und Wiederholung

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In dieser Stunde werden die Stilmittel wiederholt. D.h. es wird nicht explizit auf die einzelnen Stilmittel eingegangen. Sinn ist es, sie ins Gedächtnis zurückzuholen und noch einmal zu klären, was sie jeweils bedeuten. Dabei wird mit spielerischen Elementen gearbeitet, und zugleich Material bereitgestellt, mit welchem die Schüler/innen ihre individuellen Lücken schließen können. Zur Standortbestimmung wird außerdem eine Art Mini-Text zur Verfügung gestellt, um eine Reflexion über den eigenen Lernstand herbeizuführen.

Das Download-Material beinhaltet:

  • Stundenverlauf
  • Spiel
  • AB zur Schreibkonferenz
  • Anleitung zur Schreibkonferenz
  • Test-Blatt
  • Tafelkarten (diese sollten ausgedruckt und als Vorder/Rückseite beklebt werden)

 

1 Bewertung für D 10 – Textinterpretation 2: Standortbestimmung und Wiederholung

  1. ines.bombach (Verifizierter Besitzer)

    Einfach nur toll! Sofort einsetzbares und übersichtliches Material! Danke!

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