Stationenarbeit – Textinterpretation (Epik/Prosa)

Die folgende Stationsarbeit eignet sich wunderbar als Übung und Wiederholung einer Textinterpretation.

Sie ist so gestaltet, dass sie zu jedem möglichen epischen Text durchgeführt werden kann. Lösungen sind daher keine vorhanden, es gibt jedoch Beispiele in Form von Formulierungshilfen. Diese verdeutlichen die Aufgabenstellung und eine mögliche Umsetzung.

Nach der Stationenarbeit empfiehlt es sich daher eine Schreibkonferenz zu machen oder die Texte auf eine andere Art und Weise zu korrigieren. So werden die Schüler/innen individuell unterstützt.

Die Stationenarbeit besteht aus 14 Stationen. Diese beinhalten folgende Themen:

Die Reihenfolge der Stationen ist beliebig zu bearbeiten bis auf Vorarbeit, Einleitung und Inhaltsangabe. Diese sollten zuerst erfolgen. Zudem sollte die Interpretation bzw. Autorenintention erst ganz am Ende durchgearbeitet werden.

Denkbar ist es auch nur einzelne Stationen herauszunehmen und so Schwerpunkte zu setzen.

Tipp: Die Stations-Aufgaben können farbig ausgedruckt und laminiert werden, sodass sie immer wieder verwendet werden können. Die Aufgaben sind bei keiner Station auf den Blättern selbst zu erledigen, sondern immer an einem separaten Text (der im Idealfall vom Schüler/in* selbst ausgewählt wurde) auf einem extra Blatt.

Das Übersichtsblatt gibt den Lernenden eine Struktur und dient gleichzeitig als eine Art der Reflexion.

Das Material ist auch wunderbar in offenen Lernsettings einsetzbar. Zu jedem Thema gibt es eine Erklärung, Aufgaben und Beispiel. Daher können die Schüler/innen* auch ohne zusätzliche Anleitung mit den Materialien arbeiten.

Nach dem Erwerb erhältst du eine pdf-Download-Datei. Du erwirbst eine EINZELLIZENZ. Die Weitergabe an Dritte ist nicht gestattet und kann strafrechtlich verfolgt werden.