XXL-Paket | Der Besuch der alten Dame: LERNLEITERN 1-6 die komplette Einheit

Literatur selbstständig erschließen – 6 Lernleitern zu „Der Besuch der alten Dame“

Eine komplette Unterrichtsreihe für einen offenen, differenzierten und schüleraktiven Literaturunterricht in Klasse 9/10.

Dieses Komplettpaket enthält alle sechs Lernleiter zur Erschließung von Friedrich Dürrenmatts Der Besuch der alten Dame. Die Lernenden werden Schritt für Schritt durch die gesamte Lektüre begleitet und setzen sich dabei nicht nur mit der Handlung auseinander, sondern untersuchen Figuren und ihre Entwicklung, Beziehungen, zentrale Konflikte, Schuld und Verantwortung, Moral und Gerechtigkeit, Sprache, Symbole sowie Dürrenmatts Gestaltung des Dramas.

Das Lernleiter-Konzept verbindet klare Orientierung mit individuellen Lernwegen. Verbindliche Aufgaben sichern zentrale Kompetenzen und das Textverständnis, während Wahlmöglichkeiten unterschiedliche Zugänge eröffnen. Die Schüler:innen lesen, untersuchen, ordnen, interpretieren, diskutieren, schreiben kreativ und übertragen zentrale Fragen des Dramas auf neue Zusammenhänge. So geht die Arbeit bewusst über das reine Wiedergeben von Lektürewissen hinaus.

Differenziert und selbstständig lernen

Die Lernleiter sind für offene und selbstorganisierte Lernformen konzipiert. Unterschiedliche Aufgabenformate, Wahlmöglichkeiten und Hilfestellungen ermöglichen eine Bearbeitung auf verschiedenen Lernwegen. Leistungsstärkere Schüler:innen erhalten Möglichkeiten zur Vertiefung, während Hilfekarten und weitere Unterstützungsangebote das selbstständige Weiterarbeiten erleichtern.

Dabei wissen die Lernenden jederzeit, was zu tun ist und woran sie arbeiten. Lösungen ermöglichen je nach Aufgabe Selbstkontrolle und Rückmeldung zum eigenen Lernfortschritt.

Aktivierender Literaturunterricht

Neben klassischen Formen der Texterschließung enthält die Reihe zahlreiche handlungs- und produktionsorientierte Zugänge. Die Schüler:innen wechseln zwischen analytischen, kreativen, reflektierenden und kooperativen Aufgaben. Besondere Formate wie Forscheraufträge, Logicals, Perspektivwechsel, kreative Schreibaufträge und visuelle Darstellungen sorgen für Abwechslung und ermöglichen unterschiedliche Zugänge zur Lektüre.

Auch der Gesamtabschluss nimmt das Drama noch einmal als Ganzes in den Blick und regt dazu an, Zusammenhänge herzustellen und zentrale Fragen weiterzudenken.

Direkt im Unterricht einsetzbar

Die Materialien sind so angelegt, dass die Lernleiter nach dem Ausdrucken unmittelbar eingesetzt werden können. Lehrerinformationen, Differenzierungshinweise, Hilfen und Lösungen unterstützen die Vorbereitung und Durchführung und ermöglichen einen flexiblen Einsatz im eigenen Unterricht.

Die Reihe eignet sich sowohl für einen weitgehend offenen Lektüreunterricht als auch dafür, einzelne Lernleiter oder Aufgaben in stärker gelenkte Unterrichtsphasen zu integrieren.

Enthalten sind alle 6 Lernleiter mit den dazugehörigen Aufgabenmaterialien, Hilfen, Differenzierungsangeboten und Lösungen.

Fach: Deutsch
Klassenstufe: 9/10
Thema: Drama / Ganzschrift / Friedrich Dürrenmatt
Geeignet für: Lektürebegleitung · offene Lernformen · selbstständiges Lernen · Differenzierung · Wiederholung und Lektüreabschluss