Die „Forscherkarten – Wirbeltiere“ umfassen 20 klar strukturierte Aufgabenformate, die das Themenfeld Wirbeltiere vollständig abdecken – von den Grundmerkmalen über die fünf Wirbeltierklassen bis hin zu ökologischen Zusammenhängen und einem abschließenden Expertentier-Projekt Die Karten sind konsequent als Forschungsaufträge formuliert: „Untersuche“, „Vergleiche“, „Recherchiere“, „Erkläre“. Lernende agieren nicht reproduktiv, sondern aktiv, hypothesengeleitet und begründend. Damit fördern die Karten eine naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweise – ein zentrales Ziel moderner