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Biene 8: Das Bienenjahr
Bei diesem Material handelt es sich um Material für eine schöne Stationenarbeit oder Gruppenarbeit. Die 5 Aufgabenkarten werden ausgedruckt und stellen je eine Station/Gruppe dar. Ich persönlich drucke diese Karten auch gerne einmal als Poster aus und hänge sie im Klassenzimmer auf. So können die Stationen auch gut von mehreren
Biene 9: ökologische Bedeutung der Biene
Spannendes Mystery: Warum gibt es bald weniger Schokolade? 🍫🐝 Bienen sind kleine Helden der Natur – doch ihr Verschwinden hat weitreichende Folgen! In dieser spannenden Unterrichtsstunde lösen die Schüler:innen ein fesselndes Mystery rund um die ökologische Bedeutung der Bienen. Sie entdecken spielerisch, warum Schokolade, Beeren oder Baumwolle ohne Bestäuber in Gefahr
Gesamtpaket Ökologie: 4 Doppelstunden mit tollen Zusatzmaterialien
Unterrichtsmaterial Ökologie – Vier spannende Unterrichtsstunden Dieses Unterrichtsmaterial führt Schülerinnen und Schüler durch zentrale Themen der Ökologie in vier abwechslungsreichen Unterrichtsstunden: 1.Der abiotische Faktor Licht – Warum sollte man Pflanzen nicht im Kurztag oder Langtag anbauen? Hier lernen die Schüler die Bedeutung des Lichts für das Pflanzenwachstum kennen. 2.Der abiotische
Ökologie: Spiel zum Fließgewässer Fluss und seiner Einteilung
Mit diesem Spiel kannst du spielerisch die Fachbegriffe und das Wissen zur Stunde: „Einteilung Fließgewässer“ vertiefen. Es geht bei dem Spiel darum, dass die Schüler je einen Fachbegriff ziehen und diesen nun erklären sollen, ohne dass sie ausgewählte Begriffe dazu nutzen. Hier ist Schnelligkeit aber auch Wissen und Taktik gefragt.
Wissenskartei – Insekten: Die Honigbiene
Wissenskartei – Insekten: Die Honigbiene Diese Wissenskartei bietet eine spannende und informative Grundlage für den Unterricht über Honigbienen. Die Schüler*innen lernen die verschiedenen Aspekte des Lebens und der Biologie dieser faszinierenden Insekten kennen. Mit handlungsorientierten Elementen und ansprechenden Grafiken wird das Lernen zum Erlebnis! Materialbeschreibung: Die Wissenskartei umfasst 30 Karten,
Expertenkarten Ökologie: Abiotischer Faktor Licht: Sonnen- und Schattenblätter
Diese Karten eignen sich besonders gut für die Vertiefung der Stunde: Sonnen- und Schattenblätter und der Lichtkompensationspunkt. Allerdings lernen die Schüler hier auch noch die Langtag- und Kurztagpflanzen kennen. Diese Karten können selbstständig und in Eigenarbeit von den Schülern bearbeitet werden. Besonders geeignet sind sie auch für eine Differenzierung im
Expertenkarten Ökologie: Eutrophierung eines Sees
Diese Karten eignen sich besonders nach der Stunde „Eutrophierung eines Sees“. Mit diesen Karten können die Schüler noch einmal selbstständig ihr Wissen überprüfen und auch vertiefen. Auch als Vorbereitung für eine Klassenarbeit eignen sich diese Karten, da hier auch Transferaufgaben vorhanden sind und die Schüler damit selbstständig und mit Hilfe
Expertenkarten Ökologie: Temperaturtoleranzkurven und Bergmann’sche Regel
Mit diesen 4 Karten lässt sich die Stunde „Temperaturtoleranzkurven und Bergmann’sche Regel“ (diese Stunde ist ebenfalls im Shop verfügbar) ganz toll vertiefen und die Schüler können selbstständig ihr Wissen überprüfen oder sogar einen Transfer wagen. Inhalt der 4 Karten: Ausrechnen der Körperoberfläche und dem Körpervolumen 2er Tiere derselben Art und
Ökologie: Einteilung des Fließgewässers „Fluss“
In dieser Stunde geht es darum, dass sich die Schüler intensiv mit dem Fließgewässer „Fluss“ und mit seiner Einteilung in unterschiedliche Abschnitte auseinandersetzen. Zunächst wird dazu die Alltagsvorstellung eines Flusses von den Schülern bildlich an der Tafel aufgegriffen und nach und nach dann um wichtige ökologische Begriffe ergänzt. So erfahren
Ökologie: Eutrophierung eines Sees
In dieser Stunde erarbeiten die Schüler selbstständig und nur mit einem Arbeitsblatt, wie die Eutrophierung eines Sees abläuft. Wichtig: Für diese Stunde wird der Zugang zum Internet benötigt, denn die Schüler müssen im Internet recherchieren können. Das Arbeitsblatt gibt den Schülern vor, was sie suchen müssen. Ein anschauliches und buntes Tafelbild
Ökologie: Sonnen- und Schattenblätter und ihr Lichtkompensationspunkt
In dieser Stunde dürfen die Schüler zunächst Bildkarten verschiedener Pflanzen einem Standort zuordnen. Schnell wird deutlich, Pflanzen, die im Schatten leben haben größere Blätter, als die Pflanzen, welche ihren Standort in der Sonne gewählt haben. In dieser Stunde erarbeiten die Schüler mithilfe verschiedener Pflanzensteckbriefe die morphologischen und physiologischen Besonderheiten dieser
Ökologie: Temperaturtoleranz und die Bergmann’sche Regel
In dieser Stunde geht es darum, dass die Schüler die Auswirkungen des abiotischen Faktores „Temperatur“ kennenlernen. Dabei werden sie mit dem etwas irritierenden Bild eines badenden Snowmonkeys (einem Rotgesichtmakaken) konfrontiert. Warum das Baden für ihn wohl lebensnotwendig ist? Gemeinsam wird mithilfe eines Sachtextes eine Temperaturtoleranzkurve des Affen gezeichnet und besprochen.
