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Die Physiker 4 – Fallakte
Mit diesem Material werden die bisherigen Informationen noch einmal zusammengefasst und übersichtlich dargestellt. Die Schüler/innen* erhalten dazu eine Fallakte und sammeln das in den letzten Stunden erarbeitete Wissen arbeitsteilig. Diese Stunde ist vor allem daher wichtig, um später die weiteren Informationen zu den Personen usw. zu sichern und die entstehende
DIENSTESchilder – Classroommanagement: Comic-Stil
Dienste in einer Klassengemeinschaft helfen, Verantwortung zu übernehmen, den Zusammenhalt zu stärken und den Alltag im Klassenraum reibungslos zu gestalten. Wenn jeder einen kleinen Beitrag leistet – sei es Tafel wischen, Pflanzen gießen oder Materialien verteilen – entsteht ein Gefühl von Gemeinschaft und Fairness. Durch die klare Aufteilung wissen alle,
DIY: Halloween Wimpelkette
Du suchst eine kreative und einfache Bastelidee für Halloween? Mit diesem Material gestalten deine Schüler*innen lustige und gruselige Monstergesichter auf Wimpeln. So entsteht eine tolle Dekoration für dein Klassenzimmer oder den Schulflur. Deine Lernenden entwickeln dabei ihre Feinmotorik und lassen ihrer Fantasie freien Lauf. Das erwartet dich in diesem Material:
Ein kleines Danke / Lob
Warst du nicht auch schon einmal in der Situation, dass du dich bei jemandem bedanken wolltest und das irgendwie ein klein wenig persönlicher gestalten wolltest, damit die wertvolle Arbeit dieser Person auch honoriert wird? Oder wolltest du deine Mama zum Muttertag nicht nur die gekaufte Schokolade schenken, sondern ein kleines
Einführung in die Einheit: Reptilien. Ein Mystery
Spannung im Biologieunterricht: Das Reptilien-Mystery um Pantherchamäleon Lumi Ein interaktives Unterrichtsmaterial für Klasse 5 und 6 – kompetenzorientiert, handlungsnah und digital Lumi ist verschwunden! Das Pantherchamäleon aus dem Zoo gibt Rätsel auf – und Ihre Schülerinnen werden zu Detektivinnen! Dieses innovative Mystery bildet den motivierenden Einstieg in die Unterrichtseinheit Reptilien
Einheit Jesus: Einstieg: Jesus – Menschensohn oder Gottessohn?
Jesus – Menschensohn oder Sohn Gottes? Ein fundiertes, kreatives und kompetenzorientiertes Unterrichtsmaterial zur Einführung in die Jesus-Einheit Was macht Jesus aus – seine Menschlichkeit oder seine Göttlichkeit? Diese zentrale Frage bildet den Ausgangspunkt einer durchdacht konzipierten Einstiegseinheit für den Religionsunterricht in der Sekundarstufe I. Das digitale Unterrichtsmaterial fördert nicht nur
Einheit Jesus: Mit welchen Menschen umgab sich Jesus und wie hat er diese gesehen?
“Jesus und die Ausgegrenzten – Sein Blick auf die Menschen” In dieser besonderen Religionsstunde entdecken die Schülerinnen und Schüler, mit welchen Menschen sich Jesus umgeben hat – und was sein Umgang mit Ausgegrenzten wie dem Zöllner Levi oder der Samariterin über ihn und seine Botschaft verrät. Das Material bietet: •Zwei
Einstieg in die Leseförderung: Emotionen / Empfindungen beim Lesen
In dieser Stunde geht es darum, dass die Schüler sich mit den Emotionen und den Einstellungen/ Empfindungen zu dem Lesen auseinandersetzen. Dabei sollen sie erkennen, dass es ganz viele verschiedene Emotionen gibt und das Lesen immer etwas ganz Individuelles ist und jeder etwas anderes damit verbindet. Bei manchen sind es
Epik interpretieren – Selbstlernheft
Epik Interpretation – Selbstlernheft Dieses Selbstlernheft bietet eine spannende und umfassende Einführung in die Welt der epischen Texte. Es ist ideal für Schüler*innen der Klassen 9 und 10 und unterstützt sie dabei, die wichtigsten Elemente und Bausteine einer Textinterpretation zu verstehen und anzuwenden. Lernziele Verständnis für die Struktur und Form
Erörterung: Selbstlernheft
Perfekt vorbereitet auf die Erörterung – mit unserem Selbstlernheft! Schluss mit Unsicherheit bei der Erörterung! Du möchtest die textgebundene Erörterung sicher und souverän schreiben? Dann ist unser Selbstlernheft Erörterung genau das Richtige für dich! Was dich erwartet:✅ Schritt-für-Schritt-Anleitung zur perfekten Erörterung✅ Verständliche Erklärungen zu Einleitung, Hauptteil & Schluss✅ Tipps & Tricks
Evolution: Zusatz: Wer-bin-Ich? Spiel zum Abschluss der Einheit
Die Grundidee von diesem Spiel ist das Erklären von Begriffen, was meist mit einem hohen Unterhaltungswert einhergeht. Es können beliebig viele Personen teilnehmen. Ein Spieler erklärt seiner Mannschaft (am besten man teilt die Klasse in zwei Mannschaften ein) einen Begriff und darf dabei weder eines der vorgegeben Wörter verwenden, noch
Explosionsbox – Jahresende: Rückblick und Ausblick
Entdecke die Explosionsbox zum Jahresrückblick – ein kreatives und persönliches Tool, mit dem deine Schüler*innen ihr Schuljahr oder Kalenderjahr reflektieren können. Diese Box hilft ihnen, auf Erlebtes zurückzublicken und gleichzeitig einen Blick in die Zukunft zu werfen. Das Besondere daran? Deine Schüler*innen stärken ihre Selbstwirksamkeit, indem sie erkennen, wie ihre
Fabel – Stationenlernen: Textsorten Epik
Bewertet mit 5.00 von 5
FABELN – Stationenarbeit Dieses Material bietet eine spannende Möglichkeit, Fabeln im Unterricht zu erkunden. Die Schüler*innen lernen, wie Fabeln aufgebaut sind und welche Lehren sie vermitteln. Durch abwechslungsreiche Stationen wird das Thema lebendig und motivierend gestaltet. Lernziele: Verstehen der Struktur von Fabeln: Einleitung, Konflikt und Lösung. Erkennen der typischen Merkmale
Fabel 6: Fabeln selbst schreiben
Fabeln selbst zu schreiben ist gar nicht so einfach! Trotzdem wollen wir die Schüler/innen ermutigen sich kreative damit auseinandersetzen. Unsere liebevoll gestalteten Vorlagen – von kreativen Schreibanfängen über passende Sprichwörter bis hin zu Tierübersichten und Würfelideen – verwandeln die Klasse in eine Werkstatt voller Geschichten. Mit spannenden Szenarien entdecken die
Fabel: Was-wäre-wenn Kärtchen
Mit diesen Kärtchen erhalten die Kinder Inspiration und Ideen für Geschichten und Erzählungen. Ein kurzer Satz und ein kleines Bild können dabei Mittelpunkt einer Mindmap werden, die dann zu einer Geschichte führt. Die Kärtchen sind auch ohne Text vorhanden, sodass die Kinder zwischen mehr und wenigerIdeengebung wählen können. Die „Was
Finde deinen Zwilling: Ein tolles Spiel zur christlichen Ostergeschichte / Ostern
Bei dieser Datei kaufst du ein Spiel, das angelehnt ist an das Originalspiel Dobble. Dabei geht es darum: Es sind 31 Spielkarten vorhanden mit je 6 Dingen/Personen der Ostergeschichte, die darauf abgedruckt sind. Zwischen zwei Karten gibt es immer genau eine übereinstimmende Sache/Person. Doch wer findet sie zuerst und kann
Flipbook-Vorlage: Textinterpretation (Epik/Prosa)
Dieses Flipbook ist als Vorlage einer Textinterpretation gedacht. Anhand der Überschriften und Symbole werden die verschiedenen Elemente einer Textinterpretation deutlich. Das Flipbook ist nicht inhaltlich gefüllt, denn diese Aufgabe sollen die Schüelr/innen übernehmen. Die Blätter sind so gestaltet, dass du alles einfach durchkopieren kannst. Kopiere dazu immer in der vorgegebenen
Forscherkarten – SÄUGETIERE: offenes Lernen
Entdecke unsere „Forscherkarten – Säugetiere“! Dieses Material bietet dir 20 spannende Aufgabenformate, mit denen deine Schüler*innen das faszinierende Themenfeld der Säugetiere umfassend erkunden. Von den grundlegenden Merkmalen über den Körperbau bis hin zu komplexen ökologischen Zusammenhängen – hier ist alles dabei, inklusive eines tollen Expertentier-Projekts am Ende. Das bekommst du
FREEBIE: Orga-Transparenz Klassengemeinschaft stärken
In jeder Klasse treffen unterschiedlichste Persönlichkeiten, Lebenswelten und Sichtweisen aufeinander. Diese Vielfalt ist ein großer Reichtum – aber sie kann im Alltag auch zu Unsicherheit, Distanz oder festen Cliquenstrukturen führen. Gerade in heterogenen Gruppen ziehen sich Schüler:innen häufig zu dem zurück, was ihnen vertraut ist: dieselben Sitznachbarn, dieselben Freund:innen, dieselben Gesprächsthemen. Hier
FREEBIE: Tages-Orga Materialvorbereitung
Um einen strukturierten und effizienten Unterrichtsstart zu gewährleisten, ist es sinnvoll, den Schülerinnen und Schülern bereits vor Unterrichtsbeginn klar definierte Aufgaben zu geben. Diese sogenannten Einstiegs- bzw. Vorbereitungsphasen tragen dazu bei, dass die Klasse konzentriert, geordnet und lernbereit in die Stunde starten kann. Dies gilt insbesondere auch für die Sekundarstufe I, in





































